TPM體系建立 預(yù)期效果

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  設(shè)備管理的實(shí)用性

  在設(shè)備管理流程、制度、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和表格等方面，我們追求簡潔實(shí)用，并根據(jù)企業(yè)設(shè)備的實(shí)際運(yùn)營管理情況進(jìn)行調(diào)整。對于集團(tuán)級企業(yè)來說，我們還需要確保設(shè)備管理制度的層級清晰，避免重復(fù)或過于龐大的制度。在策劃時(shí)，我們?nèi)谌刖婀芾硭季S，不僅追求規(guī)范性，還考慮執(zhí)行的有效性、效率和效益；

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  設(shè)備管理的有效性

  在每個輔導(dǎo)模塊和制度中，我們明確責(zé)任、監(jiān)督檢查和考核責(zé)任，并建立量化的設(shè)備檢查評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。這標(biāo)準(zhǔn)可以作為企業(yè)部門/車間/分公司自主檢查的依據(jù)，也可以作為公司對各執(zhí)行單位量化評比的標(biāo)準(zhǔn)，并與既定正負(fù)激勵規(guī)則（考核辦法）相結(jié)合。通過檢查和考核機(jī)制，推動企業(yè)設(shè)備管理實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)；

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  設(shè)備管理的全面性

  企業(yè)層面：根據(jù)企業(yè)實(shí)際需求，在設(shè)備管理一生的各個階段進(jìn)行管控流程或制度設(shè)計(jì)，并確保設(shè)備管理有章可循。制度層面：設(shè)備管理制度的表述方式與企業(yè)ISO體系的程序文件格式相近；制度內(nèi)容全面，具有清晰的流程、明確的要求和實(shí)用的表格，并建立獎罰規(guī)則以確保制度落實(shí)；

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  設(shè)備管理的人才性

  通過設(shè)備管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)項(xiàng)目，讓企業(yè)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)設(shè)備管理理論和工具應(yīng)用，并提升專業(yè)技能。項(xiàng)目實(shí)施是培養(yǎng)企業(yè)設(shè)備管理人才最佳平臺，經(jīng)過1-2年的項(xiàng)目實(shí)施，我們將培養(yǎng)出一批設(shè)備管理骨干團(tuán)隊(duì)，高素質(zhì)的設(shè)備現(xiàn)場操作團(tuán)隊(duì)以及高水平的中基層設(shè)備管理團(tuán)隊(duì)。這使企業(yè)不僅得收益，還培養(yǎng)了自己的設(shè)備人才；

TPM體系建立 輔導(dǎo)費(fèi)用

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  項(xiàng)目咨詢輔導(dǎo)費(fèi)用是根據(jù)費(fèi)用構(gòu)成進(jìn)行計(jì)算的。這包括服務(wù)成本、合理的利潤以及納稅等因素。我們確保價(jià)格能夠覆蓋服務(wù)提供的成本，同時(shí)保持合理的利潤和遵守稅務(wù)規(guī)定；

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  咨詢費(fèi)用根據(jù)企業(yè)現(xiàn)況、服務(wù)范圍、工作內(nèi)容、所需時(shí)間以及咨詢顧問的差旅費(fèi)、酬勞、項(xiàng)目管理費(fèi)和納稅等因素進(jìn)行計(jì)算。我們會根據(jù)這些因素來確定一個合理的費(fèi)用；

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  服務(wù)費(fèi)總額通常包括咨詢顧問講課和咨詢服務(wù)的費(fèi)用。具體來說，這包括編制課件、設(shè)計(jì)方案和模板、編寫制度文件、現(xiàn)場輔導(dǎo)、差旅費(fèi)、項(xiàng)目管理費(fèi)以及稅金等；

我們追求專業(yè)化的服務(wù)和高質(zhì)量，同時(shí)也保持了合理的價(jià)格，我們不會過分要價(jià)，也不會降低價(jià)格去參與競爭；
根據(jù)多年經(jīng)驗(yàn)，我們的項(xiàng)目咨詢費(fèi)用處于質(zhì)優(yōu)價(jià)中的水平，能夠提供高質(zhì)量的服務(wù)并符合客戶預(yù)期。

TPM體系建立 項(xiàng)目內(nèi)容

設(shè)備管理體系建立/設(shè)備管理標(biāo)準(zhǔn)化（PMS）建設(shè)分為三個階段，具體要點(diǎn)如下：

• 第一階段：準(zhǔn)備階段（項(xiàng)目啟動時(shí)）

  根據(jù)年度計(jì)劃和階段模塊要求，在推進(jìn)某個模塊之前進(jìn)行專業(yè)診斷，并量身定制具體的輔導(dǎo)內(nèi)容。

  在設(shè)備使用管理、維護(hù)保養(yǎng)管理、潤滑及液壓管理、點(diǎn)巡檢管理等方面提供輔導(dǎo)。

• 第二階段：實(shí)施階段（項(xiàng)目推進(jìn)時(shí)）

  實(shí)施階段，確保培訓(xùn)到位，抓好執(zhí)行工作，進(jìn)行檢查并兌現(xiàn)考核；關(guān)注設(shè)備相關(guān)人員的技能識別與提升。

  根據(jù)企業(yè)需要，結(jié)合設(shè)備管理體系標(biāo)準(zhǔn)（PMS），制定適合企業(yè)的增修制度（通常在第二年進(jìn)行）。

• 第三階段：總結(jié)階段（項(xiàng)目驗(yàn)收時(shí)）

  老師編制適用于企業(yè)的量化檢查評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)制度，并培訓(xùn)骨干人員掌握方法，建立企業(yè)自己的設(shè)備管理檢查評價(jià)系統(tǒng)；

  并進(jìn)行階段性達(dá)標(biāo)評價(jià)與總結(jié)，驗(yàn)收并表彰優(yōu)秀成果。

以上是一些常見的設(shè)備管理體系輔導(dǎo)項(xiàng)目，根據(jù)企業(yè)需求可能會有所調(diào)整；
我們將根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況，并通過培訓(xùn)、指導(dǎo)和實(shí)施等方式幫助企業(yè)達(dá)成目標(biāo)。